Nikolić S, Ilić-Stošović D, Banović O. ARHITEKTONSKA PRISTUPAČNOST ŠKOLA – IMPLIKACIJE ZA IZRADU INDIVIDUALNIH OBRAZOVNIH PLANOVA ZA UČENIKE SA MOTORIČKIM POREMEĆAJIMA. Spec Eduk Rehab [Internet]. 2015 Nov. 30 [cited 2026 Sep. 20];14(3). Available from: https://test.aseestant.ceon.rs/index.php/specedreh/article/view/9144